Ağrı
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi (AİÇÜ) Fen Edebiyat Fakültesi Coğrafya Bölüm Başkanı Doç. Dr. Alperen Kayserili ve beraberindeki öteki talim üyeleri, toy insan koronavirüs (Kovid-19) salgınında normalleşme sürecinde süregelen beniz yüze eğitimlerini sınıftan sahaya taşıdı.
Bu kapsamda üniversitenin sağlamış bulunduğu taşıt desteği ile dü haftada ortak peyda etmek kabil 5 bin 137 m. ile yurdun en erdemli noktası bulunan Ağrı Dağı nezaretli Doğubayazıt Sazlığı'na götürülen bölümdeki mecmu 192 öğrenciye, talim üyelerince semt coğrafyası üzerine bilim veriliyor.,
Ağrı Dağı Milli Parkı içinde mevcut Saz ve Gölyüzü göllerinin bulunduğu bölgede bölgedeki kuş türleri üzerine da bilim verici talim üyeleri, volkanik ortak kepez bulunan Ağrı Dağı'nın yapısını, işleyiş şeklini, taşlarını, buzul tabakalarını ve hava yapısını ayrıntılı halde haritalar vasıtasıyla öğrencilere anlatıyor.
Dersler ortalık eğitimleriyle sevinçli duruma geliyor
Öğretim üyeleri, öğrencileri Telçeker köyü yöresinde Nuh'un Gemisi'ne ilgilendiren kalıntıların olduğuna inanılan alanın yakınlarına da götürerek sahada işledikleri derslerimizi sevinçli duruma getiriyor.
Doç. Dr. Alperen Kayserili, AA muhabirine, coğrafya derslerinde kendileri içi en ehemmiyetli laboratuvarın arazi bulunduğunu söyledi.
Araziye çıkardıkları öğrencilere kılgısal terbiye verdiklerini tabir fail Kayserili, şu halde konuştu:
"2020-2021 yılının mart ayında maatteessüf evren genelinde Kovid-19 salgını başladı. Biz de bundan dolayı üniversitelerde kestirmece 1,5 yıl derslerimizi genel ağ üstünden online şekilde gerçekleştirmeye çalıştık. Öğrencilerle beniz yüze terbiye fırsatını elde etmişken, bunu da gitmek amacıyla öğrencilerimizi derslik derslik alarak araziye çıkarmaya çalışıyoruz."
Kayserili, öğrencilerin dağları, akarsuları, kuşları ve öteki canlıları gördüğünde derslerimizi şimdi dobra anladığını belirterek, bilginin bu halde şimdi da mihman duruma geldiğini söyledi.
"Kültürel ve katıksız mirasımız üzerine düşün sahibi oluyorlar"
Öğrencilerin arazideki derslere koyu nazarıitibar gösterdiğini özetleyen Kayserili, "İster benzeyen mekân yada biraz günce arazi emekleri olsun, öğrencilerimize hem Türkiye'yi hem coğrafi vakaları ve olguları tanıtabilmek amacıyla arazi rasat gezileri yaparak onların şimdi dobra ortak yaşama atılmalarını istiyoruz. Öğrenciler bu gördükleri alanlarla bu arada kültürel ve katıksız mirasımız üzerine düşün sahibi şekilde özlük terbiye talim yaşamlarında da kalburüstü ortak proses elde etmeye çalışıyor." dedi.
Kendilerinin de öğrenciyken hocaları çeşidinden araziye çıkarıldıklarını aktaran Kayserili, şunları kaydetti:
"Öğrencilerimiz toy bölgeler tanımaktan, toy bilgiler öğrenmekten ve dolaştığımız mekanlarda toy insanlarla tanışmaktan esenlik duyuyor. Biz dört başı mamur rasat gezilerinden sonradan yaptığımız çalışmalarla alakalı öğrencilerimizden raporlar istiyoruz. Bu raporları özlük el makaleleri ve düşünceleriyle hazırlayıp bizlere art dönüşlerini yapıyorlar. Bundan sonradan da hem benzeyen aynı zamanda ırak yakınlarda arazi gözlemiyle bu arada öğrencilerimizin şimdi ortak tomar repertuvar kazanmaları namına onlara yardım sağlamaya hız göstereceğiz."
Öğrencilerden Kader Şimşek de arazide derslerimizi uygulamaları şekilde işlediklerinde şimdi baş döndürücü mahsul aldıklarını tabir ederek, sahada öğrendikleri bu detayları havadan unutmayacaklarını söyledi.
