Ankara
Lisede, atölyelerin işlevselliğini artırmak, ortaöğretim ve meslek evveliyat öğrencilerinin meslek farkındalığını peyda etmek şartıyla "Atölyemde Bir Çocuk" projesi yaşama geçirildi.
Okul evveliyat öğrencilerin toplumsal ve duyusal hareket alanlarının desteklenmesi ve liselilerde yazık duygusunun geliştirilmesinin amaçlandığı projenin uygulanması öncesinde, öğretmenlere müteveccih disiplinler arası icraat yapıldı.
Öğrenci gruplarına değişik ön bilgilendirme ile faaliyete müteveccih motivasyon ve anık bulunuşluk uygulaması yapılmasının arkası sıra başlatılan proje çerçevesinde, liseliler ve meslek evveliyat öğrencileri değme hafta ayrımlı atölyede birlikte araya gelmeye başladı.
Bu etkinliklerde liseliler, meslek evveliyat öğrencilere 12 ayrımlı mesleği tanıtıyor.
"Öğrenciler, öğretmenleriyle duygudaşlık kuruyor"
Proje koordinatörü Gülsün Aslan, AA muhabirine, proje kapsamında bilişim, canlılık elektronik, el sanatları, gıda, basımevi ve moda dizayn teknolojileri, bebek gelişimi ve eğitimi, çizge ve fotoğraf, gösteriş ve saç bakım, konaklama ve yolculuk hizmetleri, ekincilik ve kayıt meşrubat hizmetleri alanlarındaki yetişek faaliyetlerinin tanıtıldığını belirtti.
Projeyle liselilerin, kazanımlarını bambaşka öğrencilere transfer fırsatı bulduğunu ve yazık bilinçlerinin yükseldiğini kail Aslan, "Öğrenciler, öğretmenleriyle duygudaşlık kuruyor. Okula gönül rahatlığı ilgi, arzu ve tutumlarında müspet gelişmeler gözlemledik." niteleyerek konuştu.
Aslan, meslek evveliyat öğrencilerin de elan geçmiş on paralık bilmediği meslek gruplarını aşinalık fırsatı bulduğunu bildirerek, "Ankara'da bambaşka anaokulları ve ilkokullarından projemize arzu var. 'Biz de okulunuza doğmak istiyoruz.' taleplerini aldık fakat pandemi dolayısıyla baş döndürücü birlikte tomar etkileşimin akla yatkın olmadığını fikren hâlâ ertelemedeyiz." dedi.
Okul evveliyat öğrencileri ve velilerden baş döndürücü ehemmiyetli dönütler aldıklarını tabir fail Aslan, "Etkinliğin bulunduğunu duyan veliler, o güneş kesinlikle çocuğunu okula göndermeye çalışıyor. Çünkü bebek garip afiyetle evine dönüyor." ifadelerini kullandı.
"Çocukların baş döndürücü degaje düş gücü bulunduğunu anladım"
Okulun 10. derslik talebesi Rabia Yağmur Taşıyan, projenin moda dizayn bölgesine elan da yakınlaşmasına ulama sağladığını belirterek, "Çocuklarla aktiflik yaptığımız düşüncesince baş döndürücü mutluyuz. Kendimizi sarıklı kadar hissederiz ve parçaya ilgimiz elan baş döndürücü artıyor." niteleyerek konuştu.
Etkinlikler esnasında evlatların kavrama gücünün baş döndürücü elan efdal bulunduğunu ve evlatların baş döndürücü degaje birlikte düş gücü bulunduğunu anladığını dile getiren Taşıyan, "Mezun olduktan sonradan moda dizayn dalında açınmak istiyorum. Zaten benim de çocukluk hayalimdi. Belki öz butiğimi açabilirim, öğretmenlerim kadar sarıklı olabilirim." dedi.